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《倒数的认识》教学设计Word模板：这篇教学设计围绕数学概念"倒数"展开，通过情境导入、自主探究、小组合作等方式，引导学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。教学重点在于乘积为1的两个数互为倒数，难点在于求小数和带分数的倒数。设计包含图片颠倒、汉字倒置等趣味活动激发兴趣，通过计算、观察、讨论等环节深化理解，最后以多层次练习巩固知识，培养学生数学思维和符号意识。
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