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论文答辩 (2).pptx
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论文答辩PPT模板：该研究探讨了高中毕业生在停止正式英语学习后出现的短期英语能力衰退现象，分析了初始英语水平、目标语言接触量及语言学习策略对衰退程度的影响。研究发现，高英语水平者衰退程度较低，目标语言接触量与衰退呈负相关，且低衰退组在语言学习策略应用上表现更佳。研究建议教师应重视语言学习策略的教学，学生需培养自主学习习惯，教育部门应制定相关政策以减少语言衰退。
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